Aldona Gaudyn
Jako certyfikowany coach Instytutu Gallupa z fascynacją obserwuję, jak odkrywanie własnych talentów zmienia życie dorosłych. Jednak to praca z młodzieżą przynosi mi najwięcej wzruszeń. To właśnie w tym wieku jedno zdanie, jedno uświadomienie sobie własnej siły, potrafi całkowicie odmienić trajektorię ich życia.
Wiek 15 lat to w metodologii Gallupa magiczna granica. To moment, w którym młody człowiek jest już na tyle dojrzały poznawczo, by zamiast wersji dziecięcej (StrengthsExplorer), wypełnić pełnoprawne badanie CliftonStrengths (często w wersji dla uczniów/studentów).
Dlaczego to tak ważne, aby młodzi ludzie wkraczający w dorosłość znali swoje Top 5 talentów? Odpowiedź kryje się w wyzwaniach, z jakimi mierzą się każdego dnia.
Żyjemy w kulturze i systemie edukacji, które od najmłodszych lat skupiają się na poprawianiu błędów. Jeśli uczeń ma szóstkę z polskiego i dwóję z matematyki, na co poświęca najwięcej czasu po szkole? Oczywiście na korepetycje z matematyki. Uczymy młodych ludzi, że muszą być „dobrzy we wszystkim”, co w praktyce oznacza, że często stają się przeciętni, a do tego permanentnie zmęczeni.
Do tego dochodzi ogromna presja: wybór profilu w szkole średniej, wybór kierunku studiów, pierwsze myśli o karierze zawodowej. Nastolatki, z którymi pracuję, są często zagubione, przytłoczone oczekiwaniami otoczenia i nieustannie porównują się do rówieśników w mediach społecznościowych.
I w ten właśnie świat wchodzi raport Gallupa, który całkowicie odwraca zasady gry.
Raport nie mówi nastolatkowi, czego mu brakuje. Mówi mu, w czym jest naturalnie genialny. Dla wielu 15-, 16- czy 18-latków to pierwszy raz w życiu, kiedy ktoś (a w tym wypadku obiektywne i wiarygodne narzędzie psychometryczne) daje im na piśmie potwierdzenie, że są wyjątkowi. Zrozumienie, że „mój sposób myślenia i działania jest dobry”, buduje pewność siebie opartą na faktach, a nie na pustych pochwałach.
Zamiast zgadywać, czy iść na prawo, architekturę czy informatykę, młody człowiek zaczyna od zrozumienia jak lubi pracować.
Nastolatek z wysokim Ukierunkowaniem (Focus) i Osiąganiem (Achiever) będzie świetnie czuł się tam, gdzie są jasne cele i mierzalne wyniki.
Ktoś z silną Empatią (Empathy) i Rozwijaniem innych (Developer) może rozkwitnąć w zawodach pomocowych, psychologii czy edukacji.
Talenty nie wskażą konkretnego zawodu, ale działają jak kompas. Pokazują środowisko, w którym młody człowiek ma największe szanse na sukces bez wypalenia.
Wiele konfliktów z rodzicami i nauczycielami wynika z niezrozumienia naturalnych predyspozycji.
Z mojego gabinetu: Najpiękniejszy moment w pracy coacha to ten, gdy nastolatek czyta opis swojego talentu i oddycha z ulgą. Pamiętam 16-letniego chłopaka, którego w szkole etykietowano jako „zbyt kłótliwego i zadającego za dużo pytań”. Kiedy zrobiliśmy badanie, okazało się, że ma w pierwszej piątce Analityka (Analytical). Zrozumiał, że jego pytania to nie bezczelność, ale naturalna potrzeba zrozumienia przyczyny i skutku. Zamiast się za to biczować, nauczyliśmy się, jak komunikować ten talent nauczycielom z szacunkiem.
Dzięki znajomości talentów pomagam uczniom stworzyć spersonalizowane strategie uczenia się. Ktoś z talentem Rywalizacja (Competition) najlepiej uczy się przez grywalizację i quizy. Uczeń z talentem Intelekt (Intellection) potrzebuje ciszy, czasu na samotne przemyślenia i czytanie, podczas gdy osoba z Komunikatywnością (Communication) przyswoi materiał znacznie szybciej, jeśli będzie mogła o nim komuś opowiedzieć lub uczyć się w grupie. Nauka przestaje być katorgą, gdy dobierzemy do niej odpowiednie narzędzia.
Zrozumienie, że inni ludzie mają zupełnie inny zestaw talentów, to potężna lekcja dojrzałości. Nastolatek zaczyna dostrzegać, że jeśli kolega z projektu grupowego działa wolniej, to nie dlatego, że jest złośliwy, ale może potrzebuje więcej czasu na analizę danych. To buduje tolerancję i uczy prawdziwej pracy zespołowej.
"Zmuszanie ryby do wspinania się na drzewo sprawi, że przez całe życie będzie czuła się głupia" - ten znany cytat idealnie oddaje bolączki współczesnej młodzieży.
Zrobienie badania Gallupa i, co najważniejsze, omówienie go z doświadczonym coachem, to podarowanie nastolatkowi instrukcji obsługi samego siebie. To wyposażenie go w tarczę przeciwko niepewności i kompas na czas wielkich życiowych zmian.
Jeśli masz w domu nastolatka powyżej 15. roku życia, zachęcam Cię: pozwól mu odkryć, w czym jest silny, zanim świat zdąży mu wmówić, że z czymś sobie nie radzi.
To jeden z najcenniejszych prezentów, jakie możesz dać mu na start w dorosłość.
Dane firmy
TowardsYou Aldona Gaudyn
ul. Hiacyntowa 3/45
62-510 Konin
NIP 665-266-0725
tel. 502-202-625
e-mail: kontakt@towardsyou.pl
Coaching | Coaching online | Coaching Poznań | Coaching kariery | Coaching zawodowy | Life Coaching | Coaching zmiany | Mentoring | Gallup | CliftonStrengths | MTQ | ILM72 | DiSC
Test Gallupa | Gallup online | Gallup dla nastolatków | Mentoring kariery | Odporność psychiczna | Mentoring online | Mentoring Poznań | Gallup po polsku | Test Gallupa z omówieniem
Obserwuj mnie w social mediach